这次巡县从三月底出发，直到五月初才回到郡府，耗时一个多月。
郡吏们步行跟随，十分辛苦。
张新给他们都放了几天假，又发了一些辛苦费，让他们休息去了。
郡吏们感恩戴德。
随后张新从蔡邕手中接过政务，开始忙碌起来。
他先是核算了一下郡府的财政，发现在扣除郡吏俸禄、水军组建、士卒军饷等一应开支后，还足够向朝廷缴纳今年的赋税。
再算上商队的持续盈利，用到明年秋收一点问题没有。
于是张新大手一挥，下令免除渔阳一年赋税，与民休息。
既然要普及教育，就得让百姓的手里有钱。
没钱怎么读书？
百姓们接到通知，对张新的赞誉之声不绝于耳。
接着张新又把甄南叫了过来，让他从本地招募一些百姓到商队中做工，创造就业。
如今春耕已过，已经没有那么忙碌了。
男子出来做工，家里的田地还有女子打理，误不了事。
正巧此时造纸厂已经扩建完毕，了？”
蔡邕有些意外的接过千字文。
“天地玄黄，宇宙洪荒嗯，气势不错。”
蔡邕点点头，继续阅读。
平仄合韵，内容不错，但辞藻一般，不够华丽，不太符合现在的文风。
随即蔡邕又感觉有点怪怪的，回头仔仔细细的看了一遍，猛然瞪大了眼睛。
这五百余字，竟没有一字是重复的！
局于有限之字而能条理贯穿，毫无舛错，这就很厉害了呀！
“这是你写的？”
蔡邕抬起头，眼中满是震撼。
“对！”张新理直气壮，“蔡师以为，以此文章而教幼童，可否？”
蔡邕又看了一遍。
“可！”
“只不过，这篇文章似乎尚未写完咦？这些东西是什么？”
蔡邕这才发现，文章上还有着一些逗号和句号。
难怪刚才阅读的时候，总感觉四字一句，朗朗上口。
“这叫标点符号。”张新解释了一下，“幼童刚刚开智，我便想着用这些符号，来降低一些阅读文章的难度。”
“只不过我才学有限，实在编不下去了，便来请蔡师帮忙。”
蔡邕惊为天人。
“子清大才，子清大才”
蔡邕最擅长的就是搞教育，一眼就看出了这些符号背后所蕴含的意义。
辅助断句，不仅能大大降低阅读时耗费的心力，还能使文章的意思不被曲解。
他之前在东观修了那么多年书，为的不就是这个么？
若是早有标点符号
比起千字文，蔡邕更看重的还是标点符号。
“不知子清此文欲编多少字？”蔡邕问道。
“千字即可。”张新道：“日常用字不过千余，千字之文足够百姓日常使用了。”
“行！这事便交与我来！”蔡邕点点头。
“那就劳烦蔡师了。”张新行了一礼，又去忙其他的事了。
待张新离去后，蔡邕瞬间蹦了起来。
“昭姬！昭姬！快出来，为父给你看个大宝贝！”