三个月后，李建国的腿伤终于痊愈。
当他拄着拐杖，一步步走回学校时，远远就看见一群孩子站在路口等他。
"老师！
"小芳第一个跑过来，接过他手中的拐杖。
其他孩子也围了上来，七嘴八舌地说着这几个月发生的事。
"老师，我们帮你把教室打扫干净了！
""老师，我每天都背课文，现在能背到第十课了！
""老师你看，这是我自己做的风筝！
"李建国笑着摸摸这个的头，拍拍那个的肩。
当他走到教室前，却愣住了——原本斑驳的墙壁被刷得雪白，歪斜的课桌也修整得整整齐齐。
窗台上还摆着几个花盆，里面种着不知名的野花。
"这是......""是村长带人修的。
"小芳说，"大家说不能让老师回来看到破破烂烂的教室。
"李建国的眼眶有些发热。
他深吸一口气，推开教室的门。
阳光从新换的玻璃窗洒进来，照在擦得锃亮的黑板上。
黑板上用粉笔画着一幅画：一个老师站在讲台上，下面是二十几个孩子。
虽然画得歪歪扭扭，但每个人脸上都带着笑。
"这是谁画的？
"李建国问。
孩子们你看看我，我看看你，最后都看向小芳。
小芳红着脸低下头："是我......画得不好......""画得很好。
"李建国走到黑板前，"这是我见过最好的画。
"就在这时，外面传来汽车喇叭声。
李建国转身，看见一辆越野车停在操场边。
母亲从车上下来，身后还跟着几个陌生人。
"建国，来，我给你介绍一下。
"李母招呼道，"这是省建筑设计院的张工，这是教育基金会的王主任，这是......"李